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亲子沟通是门技术活,如何让恶语规避

2020-06-30 11:07:55     来源:未知
亲子沟通是门技术活,如何让恶语规避

说话,看似平常实际上所包含的学问极大,恶语相向的说话不把关,对家庭以外是祸从嘴出,对家庭以内是负面刺激的感情破裂,尤其是成长中的孩子心思最为敏感,给孩子带来的负面刺激也不容小觑。

亲子沟通是门技术活,如何让恶语规避、良言滋润,话术技巧需掌握

 

在亲子沟通里,更需要父母的洞察、透析和反思,很多父母说话的时候都不经思考,想说什么就说什么,给孩子带来的影响一般也极为恶劣。

2007年2月份某一天,9岁三年级学生小丹,因为肠胃炎把床单吐脏后遭到母亲的批评,在激愤不平的心情之下从三楼跃下,最后虽然性命无碍但腰椎和右小腿均承受了骨折之痛。

2017年9月20日,一名年满15岁的初三女生,因为家人不让玩手机的原因,孩子和父母双方发生了激烈的争执,女生因为被家长恶语相向而负气从19楼跳下身亡。

2018年6月11日约上午十点左右,家住黑龙江七台河市的一名高二女学生,因为读书不认真的原因和母亲发生了争执,最终选择跳楼结束了自己的生命,目前发现后悲痛欲绝抱着女儿说"你这是用生命惩罚我"。

2019年4月,在上海某职校读书的一名17岁男生,因为和同学之间的矛盾被请家长,母亲在接其回家的途中一直喋喋不休地批评教育,不料男孩虽默不吭声却猛然拉开车门,从高架桥上径直跳下,一时间其母捶胸顿足地痛不欲生。

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除了上述几例之外,关于亲子关系紧张而跳楼、做出极端事情的孩子还比比皆是,尤其是今年状况频出的案例更是一出接着一出上演,上网课不认真或在学校被老师批评几句,都可以成为孩子跳楼的导火线。可能很多人觉得现在孩子太娇气,抗挫折能力太差动不动就寻短见放弃生命,但是否有人想过孩子为何会抗挫折能力太差?这难道不是和家庭教育密切相关吗?

正所谓"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒",我们要知道冰冻三尺非一日之寒,孩子动不动就因为沟通问题而跳楼,这也说明孩子们内心处于极为崩溃的状态,平时生活的也定是小心翼翼,在悲观的环境下成长自然也会养成悲观的性格。

实际上亲子沟通也是一门技术活,如何让恶语规避、让良言滋润孩子,家长的确是需要掌握一些话术,同样都是关爱孩子不同的话术说出去就是不同的韵味,给孩子带去的影响也是完全不同的。

如何掌握话术技巧,笔者总结了以下几种情景描述推荐给大家:

情景一:指令式场景

所谓的指令式场景,指的是父母给孩子安排的某某事情,比如你现在要送孩子去上学,孩子此刻磨磨叽叽的穿衣让你很生气,为了让孩子尽快穿好衣服,家长一般都会使用指令式支配,也就是给孩子下命令催促他们。

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同样都是催促式的指令支配,错误的指令支配是威胁孩子,比如"你再磨磨叽叽,等下自己去上学"(这样的威胁性催促,只会让孩子带着不安的心情加快速度)

正确的催促式的指令话术技巧,应当是让孩子知道现在该做的是什么,比如"现在需要穿上衣服,我们要赶在几点几分抵达学校不然就要迟到了。(这样做,既可以让孩子知道自己现在该做什么,又把不这样做的后果列举让孩子知晓,从而激发孩子的自觉和主动性)

情景二:描述式场景

描述式场景,一般都是孩子做了错事,家长通过描述性话语让孩子知错,但有些家长却一句话喋喋不休重复,比如孩子早上上学的时候忘记装作业本,这个时候很多孩子喜欢翻旧账:"之前是忘记装文具盒、这次又是忘记装作业本,下次你怎么不把自己丢了"

(注,这样翻旧账的话术,对孩子此刻犯下的错误并无任何解决效果,还会在翻旧账里引起孩子的反感从而激起较深的争执)

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描述式场景里正确的话术技巧,应当是让孩子知道自己的三心二意,并给出解决方案让孩子接受,比如"快装上作业本,我觉得你背书包前应该养成检查书包的习惯,这样就可以避免漏掉子作业本的三心二意了"

(此种话术,既能让孩子明白自己的三心二意缺点,又可以充满感激地接受家长的建议,因为上学前检查书包乃是顺手的事情,孩子们一般都会欣然接受)

话术三:选择性场景

有很多家长在面对亲子沟通的时候,为了避免亲子关系紧张,他们会采用选择式场景方式避免和孩子的激烈争执,选择式场景对话虽然好但也要注意话术的技巧性。比如说,孩子在超市相中了某件玩具,为了避免孩子在大庭广众之下撒泼耍赖,家长可能会给孩子一个选择,但有些孩子却带着责备的语气说话。

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比如,有些家长会说"说好了就买一件玩具,你现在说话不算数,下次再也不带你来超市了"这种选择性沟通更多的是包含威胁,对于孩子来说,他们可能不会管下一次能不能去超市,只把眼下想要的玩具弄到手再说,所以威胁性选择对孩子并不起效果。

选择性场景正确的沟通技巧,应当是让孩子接受选择并承担后果,比如说今日的购物清单除了玩具大部分都是晚餐的食物,我们可以告诉孩子:"如果我们买了你这玩具,晚上就没有吃食了,你能接受晚上不吃饭的饿肚子吗?"。如果孩子选择酌情购物自然是好,如果坚持要买玩具也没必要大动干戈,让孩子回家承担晚上饿肚子的后果,有了第一次之后、下一次孩子就会长教训不会随意购物了。

和孩子沟通,家长一定要理性对待,秉承"解决问题"的态度去和孩子对话,愤怒永远是解决问题路上的绊脚石,多说"为什么"、"可以吗",会发现和孩子沟通的时候会更加轻松一些,因为任何人包括孩子在内,没有人喜欢被威胁、被命令,既然是都是爱孩子、解决问题,我们为什么不选择温暖的话术去滋润孩子呢?

丹阳网,编辑:刘欣

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